Меню

Изберете възраст

Етикети

Как се преживява приказка?

Как се преживява приказка?

“Преживяването на приказка” не е четене, в което децата са пасивни слушатели, то не е и театрално представление, в което изпълняват заучени роли – чрез преживяването на приказка детето се превръща в главно действащо лице, което взаимодейства с героите – чувства, реагира и взема решения.

 

Да се научим да ценим особените качества на нашето дете и да подобрим самоуважението

Да се научим да ценим особените качества на нашето дете и да подобрим самоуважението

Откъс от книгата на Монсе Доменеч "Възпитай ме добре" 100 отговора на въпроси на загрижени майки и бащи.

Децата трябва да знаят как да търсят помощ в трудни моменти

Децата трябва да знаят как да търсят помощ в трудни моменти

Откъс от книгата на Монсе Доменеч "Възпитай ме добре" 100 отговора на въпроси на загрижени майки и бащи.

От 4 до 5 години – възраст на приятелства и спорове

От 4 до 5 години – възраст на приятелства и спорове

Откъс от книгата "Моето дете. От 3 до 6 години" на Ан Бакюс

Близостта с детето ви, докато то расте. Деца в началното училище (6–9 години): основата за юношеството

Близостта с детето ви, докато то расте. Деца в началното училище (6–9 години): основата за юношеството

Откъс от книгата „Спокойни родители – щастливи децa“ с автор д-р Лора Маркам.

Революционен наръчник за отглеждане на отговорни, способни и щастливи деца

Близостта с детето ви, докато то расте. Деца в предучилищна възраст (3–5 години): зараждане на самостоятелност.

Близостта с детето ви, докато то расте. Деца в предучилищна възраст (3–5 години): зараждане на самостоятелност.

Откъс от книгата „Спокойни родители – щастливи децa“ с автор д-р Лора Маркам.

Революционен наръчник за отглеждане на отговорни, способни и щастливи деца

Наказания и шамари – резултати от изследване

Наказания и шамари – резултати от изследване

Използването на телесни наказания намалява през последните 5 г., но около 1/4 от родителите продължават да го прилагат системно

Отделянето на детето от нас – криза и порастване

Отделянето на детето от нас – криза и порастване

След 1 годинка детето започва да се отделя от нас, както и ние от него. Това отделяне е започнало много по-рано и е много важно за бъдещата самостоятелност на детето. Какво е отделяне, готови ли сме ние и децата ни да се "отделим", защо понякога ни е трудно, защо е важно да се случи? Прочетете в статията на Милена Каменова

„Мила моя мамо...“

„Мила моя мамо...“

Колко пъти сме се карали с родителите си? Колко пъти сме се карали с децата си? Не винаги има една гледна точка. Понякога децата трябва да изживеят сами определени мигове, за да ги разберат, осмислят, преосмислят. Не всеки път се получава с критика, забележки, натяквания или наказания. Гледната точка на другата страна ще търсим в новата рубрика "Казано от децата ни".

Детето от 6-ия месец и първите 5 години.

Детето от 6-ия месец и първите 5 години.

Колко бързо отминаха първите 6 месеца, нали? Сякаш беше вчера, когато държахте в обятията си онова крехко мъниче, с полупрозрачна кожа. Ето че вече стигнахте половината на годинката и вече гушкате едно бузесто бебе, което може да се обръща самó, да сяда или скоро ще може и което гука все повече и повече и като че ли вече започва да разбира.

Искате да получавате възрастов бюлетин?

Искате да получавате възрастов бюлетин?

Създайте профил с възрастта на вашето дете. Това е първата стъпка, за да получавате текстовете, които подготвяме за вас, точно когато са ви нужни.  

Създаване на профил

Харесай ни във Facebook